RT:机器人三定律 vs 《孝经》

from 豆瓣

:机器人三大定律,不正是我们从古至今的孝道吗?

:《孝经》里写的明明白白,第一定律在纪孝行章第十,第二定律在谏诤章第十五,第三定律反而在开宗明义章第一。

1、机器人不得伤害人类,或坐视人类受到伤害。

子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。五者备矣,然后能事亲。事亲者,居上不骄,为下不乱,在丑不争。居上而骄则亡,为下而乱则刑,在丑而争则兵。三者不除,虽日用三牲之养,犹为不孝也。” — 纪孝行章第十

2、除非违背第一定律,否则机器人必须服从人类命令。

曾子曰:“若夫慈爱恭敬,安亲扬名,则闻命矣。敢问子从父之令,可谓孝乎?”子曰:“是何言与,是何言与!昔者天子有争臣七人,虽无道,不失其天下;诸侯有争臣五人,虽无道,不失其国;大夫有争臣三人,虽无道,不失其家;士有争友,则身不离于令名;父有争子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不争于父,臣不可以不争于君;故当不义,则争之。从父之令,又焉得为孝乎!” — 诤章第十五

3、除非违背第一或第二定律,否则机器人必须保护自己。

仲尼居,曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之?”子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。复坐,吾语汝。身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。《大雅》云:‘无念尔祖,聿修厥德。’” — 开宗明义章第一

Stereotype

前些日子聊天时,想起一个很多年前吐槽各国人民的段子,发现已经没什么人听过了。具体的出处已经记不清了,自己加了点料,整理出来。

United Nations has an essay topic: please tell your own opinion about the food shortage problem in some other countries.

People in Europe don’t know what means “shortage”.
People in Africa don’t know what means “food”.
People in Latin America don’t know what means “please”.
People in the United States don’t know what means “other countries”.
People in China don’t know what means “own opinion”.
People in India don’t know what means “problem” (wobbling head).
People in Russia: who is the UN?

联合国有一个讨论话题:关于世界其它国家的食物短缺问题,请大家谈谈自己的看法。

欧洲人民不明白什么叫做「短缺」。
非洲人民不知道什么叫做「食物」。
拉丁美洲人民不知道什么叫做「请」。
美国人民不知道什么叫做「其它国家」。
中国人民不知道什么叫做「自己的看法」。
印度人民晃着头,不知道什么叫做「问题」。
俄国人:联合国是什么东西?

袋鼠通信

在袋鼠国收到 @olivefee 的明信片,奥地利著名冷笑话,很有爱,可惜被折了一道。Olive在维~也~纳~学java和matlab,凄惨美艳我见犹怜。

RT 1976年8月18日朝韩边境,韩美士兵想砍一棵树,朝鲜士兵阻拦。激烈对砍中,朝鲜士兵夺走了斧子,发现上面有『Made in Austria』字样,错把奥地利当成澳大利亚,立即宣布与澳大利亚断交,20多年后,澳大利亚才弄清楚是怎么回事。
O:这也是我让国内朋友发信时一定要在国家名后面用中文写奥地利三个字的原因
F:求明信片
O:地址
F:fivestone, □□□…□□, Australia(澳大利亚)
O:后面那个中文给谁看= =
F:房客看到中文就知道是我的信了

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这个是正版的:

当年考交规,题库里有一道题,问这个标志是什么意思
:是说前面。。。注意有野生动物?
:错!就是有袋鼠。

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Kangaroo一词来源于澳洲土著语,大概是『i don’t know』的意思,当年老外们初到澳洲,看到袋鼠,问当地人:这是啥啊?
当地人:Kangaroo.(你丫说什么啊我听不懂)
老外:哦,这是kangaroo。

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虽然考拉和鸵鸟还没机会亲到,不过袋鼠确实我已经看过摸过也吃过了。

扛着竹竿进城门

小时候读《民间笑话三百则》之类的书,有这么一个笑话:

某人扛着竹竿进城门,竹竿太长,横着竖着都进不去,正在发愁。
旁边有人看到了,说:我到城楼上面,你把竹竿递给我,你过城门后我再从另一边递给你,就可以啦。
又过来一个人说:你们好麻烦啊,拿把锯子,把竹竿锯成几段,不就能进去了么?

然后我困惑了好久好久:这个笑话有什么好笑的?这三个人在很认真地考虑解决方案,有什么不对的么?

那段时间没什么书看,无聊时经常翻那本书,每次看到这个故事就又困惑好久。。。好久好久。。。。直到上了大学(或者是毕业之后?),某天忽然想起这个事情,顿时幡然醒悟。。。。

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然后,然后,我刚刚和某人说起这件事情,才发现:

我 不 是 一 个 人 ! ! !

就是说 【咏叹调】 茫茫人海中还∃那么一个你,也读过这种冷笑话,也百思不得其解,把困惑埋在幼小的心里直至多年后某一天才很无奈地对着自己摊手。。。缘分啊缘分啊。

还有吗还有吗?

phono

(电话里)
:买黑胶机了!
:赞!
:^-^
:好吃吗?
:……


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they had a hi-fi phono, boy, did they let it blast
seven hundred little records, all rock, rhythm and jazz
but when the sun went down, the rapid tempo of the music fell
“c’est la vie,” say the old folks, “it goes to show you never can tell”

诚续缘

P:不自虐的话是不是生活很没劲啊?

F:是 if ( 无聊 && 不自虐 ) 才没劲。

F:而且你深入研究后,就会知道在处理上面的语句时,优先判断第一个条件,也就是如果 (有聊==true) 的话,那么第二个因素完全不需要考虑了。

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所谓『异或』,是这样一种华丽的运算方式:

1 ^ 0 ^ 0 ^ 0 ^ 0 ^ 0 ^ 0 ^ ….. = 1

就是说哪怕周围有再多的无聊人,你也仍然是你自己。但如果出现一个同样不靠谱的1,那么1 ^ 1 = 0,说不定就中和了。

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RT 一个合格的程序员是不会写出诸如『摧毁地球』这样的程序的,他们会写一个函数叫『摧毁行星』而把地球当一个参数传进去。

同理,这就是为什么程序员很少表达『我爱你』,他们会写一个函数叫『爱谁谁』而把你当一个参数传进去。

更杯具的是,不光『你』是参数,连『爱』也只是个接口,在不同实例中他们可以把各种诡异的行为定义为doLove()。即使你后来觉得不对劲,那也不是Compile Error而是RuntimeException,已经运行鸟。

23

想起中学时总结过,当黑板上出现23,或者类似的形状时,在不同老师课上分别是什么意思。当年相机不普及,没图没真相,自己想象。

数学老师:23
英语老师:ing
物理老师:两个磁感应螺线管
化学老师:(汉字)酸
语文老师:(汉字)文学

baby in dream

妈:昨晚我做了一个不好的梦,感觉特别不舒服。

我:哦?

妈:梦见谁谁又生孩子了,我去看,一直抱着孩子,那孩子特可爱,blahblah,如何如何讨人喜欢。。。

我:(这梦有什么不好的了?难道又在触景伤情怨念自己还没抱孙子?)

妈:小人啊~~~我怎么会招惹到小人的呢?!

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